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4月8日，第58· 59届中国高等教育博览会举行医学教育数字化论坛，来自全国的专家们在论坛上对信息时代的医学教育教学改革研究、医学教育数字化转型策略研究等多方面问题进行了研讨和交流。

本次论坛上，重庆医科大学发布了国内首套医学整合课程数字教材。

这套数字教材由重庆医科大学医学整合课程教育团队打造而成，由该校300余名具有丰富教学和临床经验的一线教师编写。

该套教材设有《人体概述》《分子与细胞》《呼吸系统疾病》《循环系统疾病》等12个分册，约885万字。教材采用数字教学出版形式，打破纸质教材的局限，添加可视性强的图片、视频、三维模型等富媒体资源，将传统纸媒内容与数字内容、互联网平台进行整合，实现信息技术与教学方法、教学内容与教学管理的有机融合，目前，这套数字化教材已在该校的器官系统整合课程教学改革中全面投入使用。

为什么要编写这套数字教材？重庆医科大学校长黄爱龙说：“我相信，未来临床诊疗的场景和模式都会发现巨大变化。”他认为，要顺应数字化时代变革，就需要对医学教育模式进行相应干预，以此满足对未来人才的需求。这套数字化教材的学习中，学生可以根据自己的学习进度和需求，自主选择学习内容和学习方式，还能实现随时随地在线学习，减少了传统纸质教材带来的不便。

上游新闻记者 石亨 摄影 刘力

编辑：邓晞

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审核：吴忠兰